Accendere l’attenzione

Rubrica quindicinale di Alessandro Massucci Didattica.

Come si è modificata la soglia di attenzione del corso degli ultimi cinquanta anni, quali sono le ragioni più rilevanti che hanno portato alle attuali condizioni e cosa può fare un’insegnante per accendere l’interesse dei propri allievi.

Se sei un insegnante o uno studente questa rubrica potrebbe interessarti.

Ti spiego come affronto il delicato tema dell’attenzione con la mia metodologia e ti racconto alcuni pensieri personali a riguardo di questa problematica, il tutto presentandoti alcuni consigli pratici da utilizzare a lezione.

Vedi il video di seguito (ed usa i capitoli se vuoi passare subito all’argomento di tuo interesse).

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